LifeScience Lab Hannover

© SBZ Hannover

Lebensprozesse stehen im Mittelpunkt des interdisziplinär geprägten Fachgebietes Life Science. Methoden der klassischen Naturwissenschaften (Biologie, Chemie und Physik), Mathematik, Informatik und Ingenieurwissenschaften werden z. B. in der Biomedizin und Biotechnologie zusammengeführt. Neben der fachlichen Weiterbildung soll die Arbeit im LifeScience Lab Interesse für potentielle Berufswege wecken und die Schüler*innen auf diese vorbereiten. So stellen die Labore ein Bindeglied zwischen Schule und Berufsleben bzw. universitärer Forschung dar.

© SBZ (Foto: Dr. Birgit Krauße-Opatz)

Im Mittelpunkt der Labortage stehen wissenschaftliche Fragestellungen, die in praktischen Experimentierkursen behandelt werden. Die Labore sind mit modernen Geräten ausgestattet, so dass die praktische Arbeit von Forscher*innen nachempfunden werden kann. Es sind genügend Geräte vorhanden, um in Kleingruppen mit zwei Schüler*innen arbeiten zu können. Nach der eigenständigen Durchführung der Versuche entstehen so individuelle Ergebnisse.

Komplexe fachwissenschaftliche Themen werden durch den praktischen Zugriff anschaulich und nachvollziehbar vermittelt. Über das Fachwissen und die experimentellen Fähigkeiten hinaus sollen die ethische Urteilsfähigkeit und die Bewertungskompetenz der Schüler*innen gefördert werden.

Neben den Experimentiertagen bieten wir für Schüler*innen aus Hannover und der Region zudem die Möglichkeit an Ferienkursen teilzunehmen. Die Anmeldungen erfolgen im Schulbiologiezentrum Hannover.

Standorte

LiSci-Labore gibt es an drei Schulen in Hannover, Garbsen und Laatzen, die von speziell ausgebildeten Lehrkräften betreut werden. Durch die enge Einbindung der die Schüler*innen begleitenden Lehrkräfte in die Experimentiertage können die vermittelten Inhalte im späteren Unterricht nachbearbeitet und vertieft werden. Dazu werden Lehrmaterialien zur Verfügung gestellt.

Das Angebot

Im Einzelnen werden

• molekularbiologische und biochemische Experimente durchführen, die an Schulen mit einer herkömmlichen Ausstattung nicht möglich sind
• spezielle theoretische Inhalte und Methoden der modernen Biologie durch experimentelles Arbeiten erfahren
• experimentelle Fertigkeiten erwerben, die in der Berufswelt von Biolog*innen, Biochemiker*innen, Biotechnolog*innen sowie Technischen Assistent*innen in den Bereichen Biologie, Medizin, Pharmazie u.v.m. angewendet werden
• kritisches Hinterfragen und ethisches Reflektieren der Anwendung von molekularbiologischen Methoden in der modernen Medizin, Pharmazie und Biotechnologie
• Schulung von Lehrkräften als Multiplikatoren der modernen Erkenntnisse und Methoden im Rahmen von Fortbildungen oder Workshops